第24章 美好校园（5）(3/3)

    &esp;&esp;食堂，厕所，操场，篮球场，办公室，宿舍楼。

    &esp;&esp;看不出规律的六个地点……

    &esp;&esp;“欸。”

    &esp;&esp;一只胳膊忽然撞上她的手臂。

    &esp;&esp;锦冠侧目，宇智波鹳抬着下巴，神气道：“你心里就没点想法？”

    &esp;&esp;锦冠疑惑：“什么？”

    &esp;&esp;“就我这身份啊！”或许是在同龄人面前比较放得开，又或许是对锦冠这种沉默寡言的人比较欣赏，宇智波鹳在她耳边压低声音道，“你就没什么想和我说的？”

    &esp;&esp;锦冠沉默地看着他。

    &esp;&esp;也看着他写满了“你求求我我能开后门让你当个编外成员”字样的脸。

    &esp;&esp;虽然不知道对方为什么会对一个只认识一天的人起招揽之心，但锦冠对所谓的玩家协会没有任何兴趣。

    &esp;&esp;于是她看了对方一阵，问：“要我同情你吗？”

    &esp;&esp;宇智波鹳愣住：“啊？”

    &esp;&esp;锦冠徐徐道：“你和你哥都被选中了，你们家是挺倒霉的……”

    &esp;&esp;“！！！”

    &esp;&esp;宇智波鹳又被气得跳了起来。

    &esp;&esp;回到五班教室，锦冠找到下一节课的课本，铃声便准时地响了起来。

    &esp;&esp;很快，上午的第四节课开始了。

    &esp;&esp;穿白衣服，戴着手套的骚包男人拎着课本款款走来，从进门到放下课本，每一个动作都做作无比。

    &esp;&esp;“同学们上午好。”

    &esp;&esp;医生身姿笔挺，面朝学生，慢条斯理地抻了抻手套。

    &esp;&esp;他的手指很长，手套偏小，戴在手上略有些紧绷，却格外勾勒手型。

    &esp;&esp;他有一双非常漂亮的手，十指瘦长，即使加一层手套都不显粗，手掌偏薄，腕骨处隆起一块圆润却分明的凸起，很是性感。

    &esp;&esp;学生们热情回应：“老师好——”

    &esp;&esp;声音比前几节课加起来还要响亮。

    &esp;&esp;医生微微一笑，低沉（夹）道：“今天我们来复习分子与细胞的相关内容，请大家打开课本，我们来快速地过一下。”

    &esp;&esp;一阵哗啦啦的翻书声。

    &esp;&esp;锦冠找到对应章节。

    &esp;&esp;生物这一门学科，距离人类的生活很近，又离文盲的世界很远。

    &esp;&esp;锦冠知道人的血刚流出来是鲜红的，时间久了会变成暗红，最后还会变成褐色，但却不知道什么是分子，什么叫细胞。

    &esp;&esp;所以尽管授课人是医生，她也听得很认真。

    &esp;&esp;平心而论，医生讲得很好，深入浅出，虽然有很多锦冠完全不理解也没听过的名词，但不妨碍整体的理解。

    &esp;&esp;好像面前摆了一堆没见过的零件，依然能够想象出其组装完毕的样子。

    &esp;&esp;他像一个真正的老师。

    &esp;&esp;“嗯哼，讲到这里，我来找个同学——”讲台上的青年话锋一转，笑盈盈地看过来。

    &esp;&esp;直到此刻，锦冠和他对上眼神。

    &esp;&esp;确认过，不是有师德的人。

    &esp;&esp;果然，下一秒锦冠就听到自己的名字从对方口中说出。

    &esp;&esp;“有请锦冠同学，上来写一下atp的水解及合成反应式。”

    &esp;&esp;周边没有任何人看她。

    &esp;&esp;她的同桌目不斜视地站起来，让出位置。

    &esp;&esp;锦冠面无表情起身，没有立刻上前。

    &esp;&esp;“对不起老师，我不会。”

    &esp;&esp;医生笑盈盈道：“没关系，你先上来。”

    &esp;&esp;锦冠深吸一口气，走上前去。

    &esp;&esp;学生守则6——尊敬师长是学生必须具备的素养，请服从教职工对你提出的一切要求，哪怕对方是错的。

    &esp;&esp;就算这条规则不对，老师让学生上黑板回答问题怎么都不算错，她没有拒绝的理由。

    &esp;&esp;万幸的是，她的角色规则里明确提到——你是一个多次留级的笨学生。

    &esp;&esp;笨学生答不出题，属于正常情况。

    &esp;&esp;医生让她面朝黑板，“来，拿一支你喜欢的粉笔，我说，你写。”

    &esp;&esp;锦冠站在黑板前，看着粉笔槽里沾满粉笔灰的粉笔，再看截至目前一个字没写的偌大黑板，最后看向站在一旁纤尘不染的医生，观察到对方眼底闪过的嫌弃。

    &esp;&esp;破案了。

    &esp;&esp;锦冠随意拣了支较长的白色粉笔。

    &esp;&esp;身旁的人转向学生，继续讲解道：“先写atp的水解，atp的水解是指atp在酶的作用下，与一分子水化合……”

    &esp;&esp;他滔滔不绝地讲，并指挥锦冠写下需要板书的内容。

    &esp;&esp;一节课四十五分钟，锦冠在上面站了足足二十分钟，替他写了半个黑板的板书。

    &esp;&esp;心情也从一开始的紧张，转为麻木。

    &esp;&esp;“很好。”医生堂而皇之从口袋里摸出声称自己没有的手机看了看时间，然后满意地鼓掌，“感谢锦冠同学的配合，请回自己的座位吧。”

    &esp;&esp;同桌起身，锦冠带着被粉笔染白的手指回到自己的座位。

    &esp;&esp;下课铃声几乎同时响起。

    &esp;&esp;讲台上的烂人教师愉快地宣布下课，抄起教材离开。

    &esp;&esp;他走得不快，步伐平稳，肩膀平直但不紧

    &esp;&esp;绷，走姿略显慵懒。

    &esp;&esp;他可以说走得很慢。

    &esp;&esp;最后在西侧楼梯口停下，回头，看了刚刚离开的教室一眼。

    &esp;&esp;没追出来，没有质问。

    &esp;&esp;生气阈值出乎意料的高。

    &esp;&esp;教室里的其他学生对她的态度……也非常有意思。

    &esp;&esp;医生收回视线，悠悠下楼。

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    &esp;&esp;作者有话说：以后都晚十点更新哦～感谢大家的地雷和营养液，爱你们

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